La teoría winnicottiana de la maduración conceptúa y describe las diferentes tareas, conquistas y dificultades inherentes al proceso de madurar en cada uno de los estadios de la vida. Por lo tanto, ella sirve de guía práctica para comprender los fenómenos de la salud, para revelar tempranamente dificultades emocionales; puede ser útil a psicoanalistas y psicoterapeutas, así como a madres y padres que desean facilitar la maduración personal de sus hijos; también a los profesionales cuyo trabajo afecta, en algún grado, el desarrollo emocional de bebés, niños, adolescentes y adultos; sirve igualmente a todos los que fueron advertidos de la necesidad de pensar en actividades y conductas de prevención en el área de salud psíquica.
Importante en sí misma, la teoría de la maduración también es el cuadro teórico a partir del que pueden desarrollarse diversos aspectos del estudio de la naturaleza humana. Ella constituye también – tanto en la obra de Winnicott como en el proyecto de estudio en el que este libro se encuadra – el fundamento teórico que permite explicitar conceptos relativos a los trastornos psíquicos en general, debido a la íntima correlación de estos trastornos con los estadios de la maduración.