Tablets Distraem, e Podem Mudar o Jeito Que Lemos

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Já noticiamos aqui, na semana passada, uma matéria do New York Times que fala a respeito da distração que tablets trazem à leitura. Após isso, mais pessoas se manifestaram a respeito, corroborando a informação que todos já sabem há anos.

Maryanne Wolf, professora de desenvolvimento infantil da Tufts e autora de Proust and the Squid: The Story and Science of the Reading Brain afirmou: “Ninguém sabe os efeitos finais de uma imersão em um meio digital no cérebro jovem em desenvolvimento. Mas minha maior preocupação é que o cérebro jovem nunca terá o [leia mais]

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Estudo

Crianças de 11 Anos Possuem Mais Conhecimento Tecnólgico do Que Adultos

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Esse é o resultado de uma pesquisa divulgada pela AVG, empresa que produz softwares anti vírus. Quem tem filho pequeno em casa ou já viu alguns vídeos o YouTube vai até pensar que isso é óbvio, mas agora temos uma pesquisa científica em cima do fato para comprová-lo.

O estudo revelou que garotos com uma média de 11 anos de idade têm “a educação de adultos, quando se trata de tecnologia”. Eles são tão hábeis quanto (ou mais hábeis do que ) o adulto em tarefas tecnológicas diárias, tais como navegar na web ou resolver problemas do computador. Mas apenas [leia mais]

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