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Mais da metade das crianças lêem eBooks (nos EUA)

Eduardo MeloAtualizado em: 18/01/2013 Mercado, Notícias Deixe um comentário

O Digital Book World divulgou ontem o resultado de uma pesquisa conduzida nos EUA. Segundo o levantamento, 54% das crianças estariam lendo ebooks pelo menos uma vez por mês. Destas, 85% fariam isso uma vez por semana – mais que o dobro que o número de adultos que relata fazer o mesmo (23%). O número coincide com o aumento nas vendas de ebooks infantis, que tiveram um crescimento de 50%, entre 2011 e 2012. Outros dados interessantes da pesquisa, que está disponível para compra por US$ 295 (ugh!): 70% dos pais dizem que os filhos acessam uma combinação de livros [leia mais]

Web 2.0 e Literatura – um fracasso(?)

Maurem KaynaAtualizado em: 24/05/2019 Notícias 4 Comments

Esse termo de interpretações tão amplas – a tal web 2.0 – costuma me fazer torcer um pouco o nariz, até pela imprecisão do seu significado, que dá margem a muitos usos. Mas vou me ater aqui ao mais comum (para minha experiência, ao menos), que envolve ações coletivas de comunidades de usuários online. Em tese, seria uma difusão de conteúdo autorizado, criticado e configurado por uma massa de usuários ou invés de um único ou pouco s indivíduos. Descrita como uma conectividade de “muitos-para-muitos” (many-to-many) em oposição à transmissão “um-para-muitos” (one-to-many). A representação soberana dos nossos sonhos de democracia. [leia mais]

Possibilidade de ensino, ou distração?

Maurem Kayna 18/07/2012 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

A ilustração que divulgou o Festival de Comunicação Infantil “El Chupete”, em Madri, além de divertida é uma boa representação das dúvidas que ficam no ar em discussões como as que já tivemos na lista e me lembrou desse artigo aqui . Esse festival tinha no rol dos seus objetivos a conscientização de anunciantes quanto à sua responsabilidade para com o público infantil, a motivação de agências para que empreguem a criatividade na publicidade infantil e a informação a educadores sobre o papel que os meios de comunicação desempenham com esse público. O blog do evento tem várias dicas de [leia mais]

Crianças Aprendem Muito Menos com eBooks Avançados, Mais com Impressos e eBooks Básicos

Eduardo Melo 30/05/2012 Ebooks 3 Comments

Esse promete dar o que falar. Saiu no Digital Book World um estudo produzido por quatro pesquisadores do Joan Ganz Cooney Center, com 32 pares de pais e seus filhos entre 3 e 6 anos de idade, para avaliar as diferenças entre a leitura compartilhada de livros impressos, eBooks básicos e eBooks avançados. Foi constatado que os livros impressos e os eBooks básicos incentivaram bem mais a elaboração verbal da história, do que os eBooks avançados – estes favoreceram muito mais a interação física com o livro, em detrimento das elaborações verbais, tanto de adultos quanto de crianças. Trocando em [leia mais]

Pesquisa Mostra Que Crianças Gostam de eBooks, Adolescentes Não

da Redação 17/05/2012 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

Essas já são afirmações bem utilizadas no mercado editorial, mas agora a Bowker traz uma confirmação por meio de uma pesquisa apresentada recentemente. Foram entrevistadas 2 mil pessoas, mil compostas por pais de crianças de 1 a 12 anos e outras mil com pais de jovens de 13 a 17 anos, no período de outubro a novembro. Para os pais de crianças, a loja física continua sendo essencial, pois 85% dos livros ainda são comprados por impulso, e o pedido de uma criança por um livro responde por 52% dos motivos de compra. Os pais estão compartilhando seus aparelhos eletrônicos [leia mais]

ONG Lança Aplicativo Para Crianças Lerem eBooks em Celulares Básicos

da RedaçãoAtualizado em: 18/12/2020 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

Uma das maiores barreiras do livro digital é o acesso da população às tecnologias necessárias para leitura. Até mesmo um Kindle de US$79 é demais para famílias que ganham isso por semana para viver. A Worldreader (como já falamos aqui) é uma ONG que atua na África, um dos continentes mais atingidos pela pobreza no mundo. Fundada por um executivo aposentado da Amazon, a ONG leva Kindles para salas de aula de países africanos, e já distribuiu 75 mil eBooks por lá. Agora, a Worldreader anuncia o lançamento de um aplicativo, ainda em fase Beta, que promete levar eBooks a [leia mais]

As Editoras, Como Andam as Editoras

João Vicente 19/03/2012 Ebooks Deixe um comentário

Artigo de Moises Zylbersztajn, publicado originalmente em seu blog. Ontem visitei um das grandes editoras do didático, participando de um encontro de escolas particulares na discussão do avanço do livro didático digital. Recebemos semana passada, de outra editora, várias coleções já na versão para tablets. Engraçado como o avanço das coisas revela facetas novas que só o tempo pode fazer-nos aprender. Imaginávamos inicialmente que qualquer esforço na direção do livro digital, mesmo que numa versão .pdf poderia ser vantajosa, pois é menos peso, mais motivação, …Eles me colocam na mão um material para tablet que complementa a coleção impressa. Bem [leia mais]

Tablets Distraem, e Podem Mudar o Jeito Que Lemos

da Redação 14/03/2012 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

Já noticiamos aqui, na semana passada, uma matéria do New York Times que fala a respeito da distração que tablets trazem à leitura. Após isso, mais pessoas se manifestaram a respeito, corroborando a informação que todos já sabem há anos. Maryanne Wolf, professora de desenvolvimento infantil da Tufts e autora de Proust and the Squid: The Story and Science of the Reading Brain afirmou: “Ninguém sabe os efeitos finais de uma imersão em um meio digital no cérebro jovem em desenvolvimento. Mas minha maior preocupação é que o cérebro jovem nunca terá o tempo (em milissegundos ou em horas ou em [leia mais]

Produção de eBooks Infantojuvenis Está em Crescimento

da Redação 16/02/2012 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

Um relatório da empresa Cooney Center constatou que os enhanced eBooks – aqueles com animações, filmes, áudio e os aplicativos – estão em crescimento, principalmente nas categorias infantojuvenis. Enquanto que de 2009 para 2011 os enhanced eBooks caíram de 57% para 40%, os livros para crianças no jardim de infância, por exemplo, saltaram de 35% para 58%. Livros digitais para outras idades, como elemental e Ensino Médio, também subiram, com esse último saindo de 4% para 18% do alvo de desenvolvedores e editoras. De acordo com o site Good E-Reader, o relatório foi especialmente destinado aos aplicativos na Apple App [leia mais]

eBooks Podem Chegar a Todos os Lugares

da Redação 13/02/2012 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

Quando falamos da popularização dos eBooks no Brasil, sempre pensamos que os aparelhos – sejam tablets, smartphones ou computadores – são dispositivos caros, e que por isso é inimaginável ver um livro digital chegando ao sertão nordestino, onde as pessoas mal têm acesso a saneamento básico – que dirá eBooks. Porém, se pensarmos de formas diferentes, podemos ver que o eBook é algo que pode espalhar a cultura, e não tolhê-la. Veja o trabalho da ONG Worldreader. Eles levam Kindles com conexão 3G a lugares em que crianças sequer já viram um livro. O foco atual são os países africanos, [leia mais]

Adolescentes Ficam Para Trás na Adoção Dos eBooks

da Redação 26/01/2012 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

Falamos sobre diversos dados, mas acabamos não nos concentrando nos buracos delas. O mercado de eBooks cresce, livros infantis estão ganhando espaço, etc. Mas não está faltando alguém aí? Na semana passada falei a respeito dos jovens, e minha preocupação se confirma nesses dados apresentados na conferência Children’s Publishing Goes Digital, que aconteceu no último dia da Digital Book World. Após uma extensa pesquisa que envolveu 1000 pais de crianças de 0 a 12 anos e 1000 jovens de 13 a 17 anos, os resultados foram os esperados, mas bem detalhados. A adoção do livro digital por crianças está indo [leia mais]

Jovens e eBooks: Estamos Perdendo Alguma Coisa

da Redação 18/01/2012 Ebooks, Notícias 1 Comment

Como hobby, cuido de um canal do YouTube de nome EuTestei, com reviews de aparelhos celulares e outros gadgets de tecnologia. A quantidade de comentários que recebo é imensa, em todos os meus meios de comunicação. Muitos dos que me escrevem emails ou enviam mensagens no Facebook são jovens. A idade deles varia muito, mas vai dos 10 aos 23 anos, por aí. Não é o público principal dos vídeos, mas são os que mais me escrevem. Fico fascinada com os pedidos. Eles me pedem conselhos sobre qual celular comprar, e são sempre smartphones. E me pedem também para resenhar [leia mais]

Amazon Adquire 450 Livros Infantis da Marshall Cavendish

da Redação 07/12/2011 Ebooks, Notícias Deixe um comentário

Para expandir seus tentáculos de editora, a Amazon acaba de anunciar a compra de 450 títulos infantis da editora Marshall Cavendish. Entre os títulos adquiridos estão The Night Before Christmas, ilustrado por Spirin Gennady; Chalk, de Bill Thomson, e Meu nome não é fácil por Debby Dahl Edwardson. Aliás, o livro de Debby Dahl foi um dos finalistas para o National Book Award na categoria jovens da literatura deste ano. O objetivo da compra é impulsionar seu serviço para jovens, o AmazonEncore, além de rechear o catálogo para os compradores do tablet Kindle Fire. “Esta é nossa primeira tentativa de nos [leia mais]

Crianças de 11 Anos Possuem Mais Conhecimento Tecnólgico do Que Adultos

da Redação 18/11/2011 Notícias Deixe um comentário

Esse é o resultado de uma pesquisa divulgada pela AVG, empresa que produz softwares anti vírus. Quem tem filho pequeno em casa ou já viu alguns vídeos o YouTube vai até pensar que isso é óbvio, mas agora temos uma pesquisa científica em cima do fato para comprová-lo. O estudo revelou que garotos com uma média de 11 anos de idade têm “a educação de adultos, quando se trata de tecnologia”. Eles são tão hábeis quanto (ou mais hábeis do que ) o adulto em tarefas tecnológicas diárias, tais como navegar na web ou resolver problemas do computador. Mas apenas [leia mais]